校內的防疫措施。

自中國爆發的 2019 新型冠狀病毒（ COVID-19 ）疫情持續擴散，截至今日（ 31 ）上午 10 點，178 個地區、國家發現確診案例，全世界累計共 784,314 例，其中 37,638 例死亡。

《彭博社》 28 日一篇分析關閉學校的防疫政策指出，隨著疫情升溫，全世界超過 160 國家關閉學校，近 90 %的學生無法上學。但在新加坡、澳洲、瑞典、台灣以及美國少數幾個州，學校仍然正常運作。

但維持學校開放的政策也逐漸難以維持，新加坡衛生部 23 日傳出幼兒園老師確診，共 18 名員工、家屬被感染，學校預計關閉至 4 月 7 日；澳洲老師考慮罷工抗議；各政府都鼓勵父母讓孩子留在家中，以遏止病毒擴散，即使有些地區的學校仍然開放。

在爆發校內感染後，新加坡政府決定縮短上課天數為 4 天，但總理李顯龍有意要全面關閉學校。

校內感染的風險不斷升高，仍有官員根據一些早期的醫學研究，表明孩童感染的風險較低，因此關閉學校的政策可能利大於弊，並指出居家工作的父母必須同時照顧小孩，會面臨更大的壓力。

關閉學校的政策充滿爭議，在美國華盛頓州剛關閉學校時，就有兩派家長爭論不休。新加坡南洋科技大學教育機構的譚教授（ Jason Tan ）表示，關閉學校最大的困難是公平性，並不是每位學生都有筆記型電腦或是平板能夠讓他們進行線上學習，而經濟弱勢的家庭也將失去學校提供的營養午餐。

專家更認為，以全球的範圍預測，學校關閉可能導致虐兒事件提升。

但《彭博社》也舉台灣為成功的例子，目前台灣尚未有校內群聚感染的案例。報導指出，雖然距離中國僅 130 公里，並在 1 月發現首例，但台灣政府在第一時間斷航武漢，並對中港澳地區實施旅遊限制。

接著台灣當局決定延長寒假至 2 月底，同時即時採取口罩配給，實施嚴格的篩檢制度，讓台灣的學校能夠在 2 月 25 日開學時維持正常運作。但學校課堂也受到防疫限制，人數大於 1,000 的學校需要至少 10 個出入口進行體溫檢測，並確保學生在課堂上維持適當距離。